{"id":13656,"date":"2024-01-29T16:58:50","date_gmt":"2024-01-29T16:58:50","guid":{"rendered":"http:\/\/aeaf.edu.pt\/?p=13656"},"modified":"2024-10-13T00:12:14","modified_gmt":"2024-10-13T00:12:14","slug":"clube-de-matematica-mattic","status":"publish","type":"post","link":"http:\/\/aeaf.edu.pt\/?p=13656","title":{"rendered":"CLUBE DE MATEM\u00c1TICA: MATTIC"},"content":{"rendered":"\n<hr class=\"wp-block-separator\"\/>\n\n\n\n<p><strong>Ano letivo:<\/strong> 2024 \/ 2025<\/p>\n\n\n\n<p><strong>P\u00fablico-alvo: <\/strong>Alunos da Escola Secund\u00e1ria Alcaides de Faria<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Enquadramento:<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>&nbsp;&nbsp; Tendo em vista a import\u00e2ncia que a Matem\u00e1tica desempenha na forma\u00e7\u00e3o dos alunos, surgiu a necessidade de criar um espa\u00e7o no qual os alunos tenham oportunidade de complementar as atividades desenvolvidas na sala de aula, nomeadamente na utiliza\u00e7\u00e3o das tecnologias.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Objetivos:<\/strong><\/p>\n\n\n\n<ul><li>Criar um novo espa\u00e7o de aprendizagem da Matem\u00e1tica, sem que haja obrigatoriedade de frequ\u00eancia (apenas inscri\u00e7\u00e3o), fomentando a autonomia dos alunos no desenvolvimento do seu trabalho;<\/li><li>Desenvolver o gosto pela Matem\u00e1tica;<\/li><li>Desenvolver as capacidades de racioc\u00ednio, comunica\u00e7\u00e3o, coopera\u00e7\u00e3o e a criatividade;<\/li><li>Fomentar t\u00e9cnicas para a resolu\u00e7\u00e3o de problemas;<\/li><li>Promover a ocupa\u00e7\u00e3o dos tempos livres dos alunos;<\/li><li>Criar o gosto e a identifica\u00e7\u00e3o com a Escola;<\/li><li>Promover a inclus\u00e3o e contribuir para diminuir as desigualdades.<\/li><\/ul>\n\n\n\n<p><strong>Recursos:<\/strong><\/p>\n\n\n\n<ul><li>Os dispon\u00edveis na \u00e1rea disciplinar de Matem\u00e1tica<\/li><li>Uma sala com computadores<\/li><\/ul>\n\n\n\n<p>&nbsp;&nbsp; O Clube funcionar\u00e1 num hor\u00e1rio que permita a presen\u00e7a de um professor da disciplina de Matem\u00e1tica.<\/p>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-media-text alignwide has-media-on-the-right is-stacked-on-mobile\" style=\"grid-template-columns:auto 44%\"><figure class=\"wp-block-media-text__media\"><img loading=\"lazy\" width=\"400\" height=\"565\" src=\"http:\/\/aeaf.edu.pt\/wp-content\/uploads\/2024\/10\/MATTICcartaz2425.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-14548 size-full\" srcset=\"http:\/\/aeaf.edu.pt\/wp-content\/uploads\/2024\/10\/MATTICcartaz2425.png 400w, http:\/\/aeaf.edu.pt\/wp-content\/uploads\/2024\/10\/MATTICcartaz2425-212x300.png 212w\" sizes=\"(max-width: 400px) 100vw, 400px\" \/><\/figure><div class=\"wp-block-media-text__content\">\n<p class=\"has-medium-font-size\">  <strong>Atividades a desenvolver:<\/strong> <\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-normal-font-size\"><li>Esclarecimento de d\u00favidas, nomeadamente a alunos que tenham estado ausentes por doen\u00e7a ou participa\u00e7\u00e3o em interc\u00e2mbios;<\/li><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-normal-font-size\"><li>Apoio na utiliza\u00e7\u00e3o das calculadoras gr\u00e1ficas;Inicia\u00e7\u00e3o aos algoritmos;<\/li><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-normal-font-size\"><li>Orienta\u00e7\u00e3o na elabora\u00e7\u00e3o de trabalhos;<\/li><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-normal-font-size\"><li>Atendendo \u00e0 desmaterializa\u00e7\u00e3o da avalia\u00e7\u00e3o externa, fomentar a utiliza\u00e7\u00e3o de softwares de escrita matem\u00e1tica;<\/li><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-normal-font-size\"><li>Elabora\u00e7\u00e3o e utiliza\u00e7\u00e3o de provas modelo na plataforma INTUITIVO.<\/li> <\/p>\n<\/div><\/div>\n\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator\"\/>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-media-text alignwide is-stacked-on-mobile\" style=\"grid-template-columns:49% auto\"><figure class=\"wp-block-media-text__media\"><img loading=\"lazy\" width=\"400\" height=\"241\" src=\"http:\/\/aeaf.edu.pt\/wp-content\/uploads\/2024\/01\/CMat.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-13657 size-full\" srcset=\"http:\/\/aeaf.edu.pt\/wp-content\/uploads\/2024\/01\/CMat.png 400w, http:\/\/aeaf.edu.pt\/wp-content\/uploads\/2024\/01\/CMat-300x181.png 300w\" sizes=\"(max-width: 400px) 100vw, 400px\" \/><\/figure><div class=\"wp-block-media-text__content\">\n<p class=\"has-text-align-center\">Professores dinamizadores:<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-right\">Albino Linhares<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-right\">Clara Figueiredo<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-right\">Irene Sousa <\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-right\">Luc\u00edlia Dias<\/p>\n<\/div><\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Ano letivo: 2024 \/ 2025 P\u00fablico-alvo: Alunos da Escola Secund\u00e1ria Alcaides de Faria Enquadramento: &nbsp;&nbsp; Tendo em vista a import\u00e2ncia que a Matem\u00e1tica desempenha na forma\u00e7\u00e3o dos alunos, surgiu a necessidade de criar um espa\u00e7o no qual os alunos tenham oportunidade de complementar as atividades desenvolvidas na sala de aula, nomeadamente na utiliza\u00e7\u00e3o das tecnologias. 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