{"id":9637,"date":"2020-01-06T22:45:14","date_gmt":"2020-01-06T22:45:14","guid":{"rendered":"http:\/\/aeaf.edu.pt\/?p=9637"},"modified":"2020-01-06T22:46:21","modified_gmt":"2020-01-06T22:46:21","slug":"acao-chave-i-do-programa-erasmus","status":"publish","type":"post","link":"http:\/\/aeaf.edu.pt\/?p=9637","title":{"rendered":"A\u00e7\u00e3o Chave I do Programa Erasmus+"},"content":{"rendered":"\n

Foi \naprovada a candidatura \u00e0 A\u00e7\u00e3o Chave I do Programa Erasmus+, no setor do \nEnsino Escolar (KAI), apresentada pelo Agrupamento de Escolas Alcaides \nde Faria,  intitulada \u201cAlargar horizontes para uma escola multicultural do s\u00e9culo XXI\u201d. <\/em>Este projeto \u00e9 composto por 24 mobilidades a v\u00e1rios pa\u00edses da Europa, nas modalidades Curso de Forma\u00e7\u00e3o<\/em>, Job-Shadowing<\/em> e Miss\u00e3o de Ensino<\/em>, associadas a tem\u00e1ticas diversificadas, de modo a que se possa dar cumprimentos aos objetivos propostos na candidatura.<\/p>\n\n\n\n

\"Erasmus+1\"<\/figure><\/div>\n\n\n\n

<\/a><\/p>\n\n\n\n

ABERTURA DE CONCURSO INTERNO<\/h3>\n\n\n\n

Programa Erasmus+ -A\u00e7\u00e3o Chave I -Setor do Ensino Escolar-KAI- Mobilidade Individual para fins de Aprendizagem. <\/p>\n\n\n\n

Concurso INTERNO \u2013 Erasmus+<\/em><\/a><\/strong><\/p>\n\n\n\n

Crit\u00e9rios de sele\u00e7\u00e3o de Professores para cada uma das Mobilidades<\/strong><\/h3>\n\n\n\n

CRIT\u00c9RIOS DE SELE\u00c7\u00c3O KA1<\/a><\/strong><\/p>\n\n\n\n

Boletim de Candidatura \u00e0s Mobilidades<\/a><\/strong><\/p>\n\n\n\n

\"\"<\/figure><\/div>\n\n\n\n

<\/a><\/p>\n\n\n\n

Resumo do Projeto<\/strong><\/h3>\n\n\n\n

Este \nprojeto, intitulado \u201cAlargar horizontes para uma escola multicultural do\n s\u00e9culo XXI\u201d, foi elaborado por 12 professores do agrupamento, de \ndiferentes \u00e1reas disciplinares, que aderiram ao solicitado na circular \nn\u00ba 119\/2018 e se disponibilizaram para elaborar a candidatura.<\/p>\n\n\n\n

O projeto \u00e9 composto por v\u00e1rias \nmobilidades a diferentes pa\u00edses da Europa, nas modalidades Curso de \nForma\u00e7\u00e3o, Job-Shadowing e Miss\u00e3o de Ensino, associadas a tem\u00e1ticas \ndiversificadas, de modo a que se possa dar cumprimentos aos objetivos \npropostos na candidatura, definidos de acordo com as \u00e1reas de \ninterven\u00e7\u00e3o priorit\u00e1ria que foram estabelecidas, tendo em conta a \nrealidade do agrupamento. Estas \u00e1reas de interven\u00e7\u00e3o constam no quadro \nabaixo.<\/p>\n\n\n\n

\"\"<\/figure><\/div>\n\n\n\n

<\/a><\/p>\n\n\n\n

Objetivos<\/strong><\/h3>\n\n\n\n

1-<\/strong>\n Desenvolvimento das compet\u00eancias lingu\u00edsticas em l\u00edngua estrangeira \u2013 \naquisi\u00e7\u00e3o de compet\u00eancias de comunica\u00e7\u00e3o que permitam a um maior n\u00famero \nde docentes participar em projetos a n\u00edvel europeu, nomeadamente \neTwinning e projetos Erasmus + Chave 2 e interc\u00e2mbios, bem como fazer \numa abordagem \u00e0 implementa\u00e7\u00e3o do ensino bilingue no Agrupamento;<\/p>\n\n\n\n

2-<\/strong>\n Refor\u00e7o dos conhecimentos, compet\u00eancias, motiva\u00e7\u00e3o e confian\u00e7a dos \nprofessores para melhor desenvolvimento das compet\u00eancias dos alunos, que\n poder\u00e3o assim fazer face aos desafios do mundo atual, sentindo-se mais \naut\u00f3nomos e parte de uma comunidade europeia de pleno direito, atrav\u00e9s \ndo conhecimento e contacto com metodologias diferenciadoras e \ninovadoras;<\/p>\n\n\n\n

3-<\/strong>\n Desenvolvimento de pr\u00e1ticas que permitam melhorar o sucesso escolar dos\n alunos nas \u00e1reas das ci\u00eancias, das artes e, em particular, na \nmatem\u00e1tica, uma vez que \u00e9 nesta disciplina que a taxa de insucesso \u00e9 \nmais preocupante;<\/p>\n\n\n\n

4-<\/strong> Melhoria das pr\u00e1ticas de organiza\u00e7\u00e3o e gest\u00e3o escolar, tendo em vista a implementa\u00e7\u00e3o de m\u00e9todos diferenciadores nesta \u00e1rea;<\/p>\n\n\n\n

5-<\/strong>\n Refor\u00e7o de la\u00e7os entre institui\u00e7\u00f5es, de modo a alargar\/fortalecer uma \nrede de institui\u00e7\u00f5es europeias que permita a longevidade dos projetos de\n coopera\u00e7\u00e3o;<\/p>\n\n\n\n

6-<\/strong> Refor\u00e7o dos conhecimentos, compet\u00eancias, motiva\u00e7\u00e3o e confian\u00e7a dos professores, para melhor desenvolvimento das compet\u00eancias dos alunos, de modo a oferecer as melhores solu\u00e7\u00f5es para a racionaliza\u00e7\u00e3o de energia, com recurso a fontes de energia renov\u00e1veis, com vista a uma abordagem a n\u00edvel da prote\u00e7\u00e3o ambiental, mais econ\u00f3mica e sustent\u00e1vel.<\/p>\n\n\n\n

Mobilidades KA1<\/a>
<\/strong><\/p>\n\n\n\n

\"\"<\/figure><\/div>\n\n\n\n
\"\"<\/a><\/figure><\/div>\n\n\n\n

<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Foi aprovada a candidatura \u00e0 A\u00e7\u00e3o Chave I do Programa Erasmus+, no setor do Ensino Escolar (KAI), apresentada pelo Agrupamento de Escolas Alcaides de Faria,  intitulada \u201cAlargar horizontes para uma escola multicultural do s\u00e9culo XXI\u201d. Este projeto \u00e9 composto por 24 mobilidades a v\u00e1rios pa\u00edses da Europa, nas modalidades Curso de Forma\u00e7\u00e3o, Job-Shadowing e Miss\u00e3o […]<\/p>\n","protected":false},"author":5,"featured_media":7709,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":[],"categories":[1],"tags":[],"_links":{"self":[{"href":"http:\/\/aeaf.edu.pt\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/9637"}],"collection":[{"href":"http:\/\/aeaf.edu.pt\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"http:\/\/aeaf.edu.pt\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/aeaf.edu.pt\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/5"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/aeaf.edu.pt\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=9637"}],"version-history":[{"count":7,"href":"http:\/\/aeaf.edu.pt\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/9637\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":9644,"href":"http:\/\/aeaf.edu.pt\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/9637\/revisions\/9644"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/aeaf.edu.pt\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/media\/7709"}],"wp:attachment":[{"href":"http:\/\/aeaf.edu.pt\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=9637"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"http:\/\/aeaf.edu.pt\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=9637"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"http:\/\/aeaf.edu.pt\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=9637"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}