Nos termos do n.o 4 do artigo 39° do Decreto-Lei n.o 132/2012, de 27 de junho, com a nova redação dada pelo Decreto-Lei n.o 9/2016, de 7 de março, torna-se público que por despacho do Diretor do Agrupamento de Escolas Alcaides de Faria, do dia 20 de fevereiro de 2024, se encontra aberto, pelo prazo de 3 dias úteis, a contar do dia 20 de fevereiro de 2024, o procedimento concursal para o preenchimento de 1 (uma) vaga na categoria de Professor.
Nos termos do n.o 4 do artigo 39° do Decreto-Lei n.o 132/2012, de 27 de junho, com a nova redação dada pelo Decreto-Lei n.o 9/2016, de 7 de março, torna-se público que por despacho do Diretor do Agrupamento de Escolas Alcaides de Faria, do dia 29 de janeiro de 2024, se encontra aberto, pelo prazo de 3 dias úteis, a contar do dia 29 de janeiro de 2024, o procedimento concursal para o preenchimento de 1 (uma) vaga na categoria de Professor
Público-alvo: Alunos da Escola Secundária Alcaides de Faria
Enquadramento:
Tendo em vista a importância que a Matemática desempenha na formação dos alunos, surgiu a necessidade de criar um espaço no qual os alunos tenham oportunidade de complementar as atividades desenvolvidas na sala de aula, nomeadamente na utilização das tecnologias.
Objetivos:
Criar um novo espaço de aprendizagem da Matemática, sem que haja obrigatoriedade de frequência (apenas inscrição), fomentando a autonomia dos alunos no desenvolvimento do seu trabalho;
Desenvolver o gosto pela Matemática;
Desenvolver as capacidades de raciocínio, comunicação, cooperação e a criatividade;
Fomentar técnicas para a resolução de problemas;
Promover a ocupação dos tempos livres dos alunos;
Criar o gosto e a identificação com a Escola;
Promover a inclusão e contribuir para diminuir as desigualdades.
Recursos:
Os disponíveis na área disciplinar de Matemática
Uma sala com computadores
O Clube funcionará num horário que permita a presença de um professor da disciplina de Matemática.
Atividades a desenvolver:
Esclarecimento de dúvidas, nomeadamente a alunos que tenham estado ausentes por doença ou participação em intercâmbios;
Apoio na utilização das calculadoras gráficas;
Iniciação aos algoritmos;
Orientação na elaboração de trabalhos;
Atendendo à desmaterialização da avaliação externa, fomentar a utilização de softwares de escrita matemática;
Elaboração e utilização de provas modelo na plataforma INTUITIVO.
A Revista Alcaides é uma edição escolar com periodicidade anual do Agrupamento de Escolas de Alcaides de Faria (AEAF). Este ano letivo, para a 9ª edição da revista, propõe-se um concurso para a criação / ilustração da capa da revista.
Os participantes e respetivas propostas devem obedecer às regras que constam no regulamento abaixo apresentado:
Nos termos do n.º 4 do artigo 39° do Decreto-Lei n.º 132/2012, de 27 de junho, com a nova redação dada pelo Decreto-Lei n.º 9/2016, de 7 de março, torna-se público que por despacho do Diretor do Agrupamento de Escolas Alcaides de Faria, do dia 09 de janeiro de 2024, se encontra aberto, pelo prazo de 3 dias úteis, a contar do dia 09 de janeiro de 2024, o procedimento concursal para o preenchimento de 1 (uma) vaga na categoria de Professor.
