LISTA DE CRIANÇAS E ALUNOS QUE REQUERERAM MATRÍCULA PARA O ANO LETIVO 2026/2027 – EDUCAÇÃO PRÉ-ESCOLAR E 1.º CICLO DO ENSINO BÁSICO

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Dando cumprimento ao previsto na alínea a) do ponto 1 do Artigo 3º do Despacho nº 4472-A/2026, de 06 de abril, divulgam-se as listas de crianças e alunos que requereram matrícula na Educação Pré-Escolar e no 1º ano do 1º Ciclo do Ensino Básico nos vários estabelecimentos de ensino / educação do Agrupamento de Escolas Alcaides de Faria.

Lista de crianças que requereram, matrícula na Educação Pré-Escolar no ano letivo 2026/2027 nos vários estabelecimentos de ensino / educação do Agrupamento de Escolas Alcaides de Faria (AEAF):

Lista Afixada Pré-escolar 2026-2027Descarregar

Lista de alunos que requereram,matrícula no 1º ano do 1º Ciclo do Ensino Básico no ano letivo 2026/2027 nos vários estabelecimentos de ensino / educação do Agrupamento de Escolas Alcaides de Faria (AEAF):

Lista Afixada 1ºCiclo 1ºAno 2026-2027Descarregar

Inscrições para os Exames Finais Nacionais do Ensino Secundário 2026

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Informam-se os alunos dos 11º e 12º anos que o período para inscrições na 1º fase dos exames e provas do ensino secundário (a nível nacional ou a nível de escola) decorre entre os dias 6 e 19 de março.

As inscrições devem ser realizadas através da plataforma de inscrição eletrónica, acessível em:

https://jnepiepe.dge.mec.pt.

Devem efetuar a inscrição na 1º fase, dentro do prazo indicado acima, os seguintes alunos:

Como Alunos Internos:

  • Os alunos do 11º e 12º anos dos cursos científico-humanísticos que pretendam obter aprovação em disciplinas cuja classificação final depende da realização de exame final nacional.

Como Alunos Autopropostos:

  • Os alunos do 11º e 12º anos dos cursos científico-humanísticos, que pretendam concluir disciplinas de anos anteriores nas quais não obtiveram aprovação;
  • Os alunos que pretendam obter aprovação em disciplinas do mesmo curso ou de curso diferente do frequentado, nas quais não estejam matriculados, desde que estejam ou tenham estado matriculados no ano curricular em que essas disciplinas são terminais, para prova de ingresso e/ou complemento de currículo;
  • Os alunos que pretendam realizarem melhoria de classificação final de disciplina cuja aprovação foi obtida no ano letivo anterior;
  • Os alunos que pretendem realizar exames finais nacionais em disciplinas que escolham como provas de ingresso para acesso ao ensino superior.
142 – Circular Inscrição para os Exames Finais Nacionais do Ensino Secundário – 2026 AEAFDescarregar
Despacho Normativo – 2026Descarregar
Guia Geral de Exames – 2026Descarregar
Norma 1 – Exames 2026Descarregar

EDITAL – Alienação de Máquinas de Oficinas – AEAF

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O Agrupamento de Escolas Alcaides de Faria, em Barcelos, torna público que promove a alienação de bens móveis (máquinas de oficinas) considerados obsoletos, através de propostas em carta fechada.

As propostas devem ser entregues em envelope fechado, com a menção:

“Proposta para alienação de bens móveis – máquinas das oficinas”,

nos Serviços Administrativos do Agrupamento, até ao dia 6 de março de 2026.

Edital Alineação de bensDescarregar
Listagem de MáquinasDescarregar

Critérios de Avaliação 2025/2026 – AEAF

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Educação Pré-Escolar:

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1º Ciclo:

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2º Ciclo:

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3º Ciclo:

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Ensino Secundário Cursos Cientifico-Humanísticos:

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Ensino Profissional:

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Plano de Gestão de Riscos de Corrupção e Infrações Conexas 2024

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A implementação de um Plano de Prevenção de Riscos de Corrupção e Infrações Conexas (PPRCIC) é uma medida estratégica fundamental para garantir a integridade, transparência e legalidade nas atividades de uma instituição. Este plano tem como objetivo identificar, avaliar, prevenir e mitigar os riscos relacionados à corrupção, fraude e outras infrações que possam comprometer a ética e a boa governança.
Objetivos do PPRCIC:
O principal objetivo do PPRCIC é criar um ambiente organizacional em que a integridade, a ética e a conformidade com as normas legais sejam princípios norteadores das ações
diárias. Entre os objetivos específicos, destacam-se:
– Identificação e análise de riscos: Mapear e compreender os potenciais riscos de corrupção e infrações conexas, estabelecendo um diagnóstico claro das vulnerabilidades;
– Criação de políticas e procedimentos: Definir normas, políticas e procedimentos para a prevenção de comportamentos ilícitos ou antiéticos dentro da organização;
– Capacitação e sensibilização: Promover treinamentos contínuos para colabora dores e gestores, visando à conscientização sobre a importância do combate à corrupção e a promoção de boas práticas;
– Implementação de controles internos: Estabelecer mecanismos eficazes de monitoramento e controle para detetar atividades suspeitas e prevenir desvios;
– Adoção de medidas corretivas: Definir ações específicas para lidar com eventuais casos de corrupção ou infrações, com o objetivo de minimizar danos à reputação da instituição e à confiança pública.

Canal de denúncias do Agrupamento: denuncias@aeaf.edu.pt

RGPC(Regime Geral da Prevenção da Corrupção) / MENAC(Mecanismo Nacional Anti-Corrupção)

Código Conduta – AEAFDescarregar
PGRCIC-AEAFDescarregar
Programa de Formação – AEAFDescarregar