AEAF – EPAS (European Parliament Ambassador Schools)

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O Agrupamento de Escolas Alcaides de Faria integra a rede EPAS (European Parliament Ambassador Schools) – Escolas Embaixadoras do Parlamento Europeu), desde o ano letivo 2020/2021.

Ao longo do ano letivo 2022/23, as atividades enquadradas nos valores Europeus Europa e na temática “Unidos na Biodiversidade” foram desenvolvidas na sequência dos projetos associados ao Clube dos Projetos Europeus, envolvendo vários docentes e alunos do 9º, 10º, 11º e 12º anos do ensino secundário científico-humanístico e profissional. Em seguida, apresentam-se os projetos desenvolvidos e que estão alinhados com os valores da União Europeia, o Projeto Educativo do Agrupamento e os conteúdos programáticos de várias disciplinas e alinhados com os objetivos da Educação para a Cidadania:

  1. Projeto Euroweek – participação com 8 alunos na mobilidade para a Suécia e Dinamarca, subordinado ao mote da proteção ambiental – (setembro/2022) (https://www.instagram.com/p/CjJHVqwsWUO/ );
  2. Erasmus Days – evento para a disseminação de resultados do Projeto Erasmus+ e que resultou em ações e workshops com algumas turmas e na Biblioteca da ESAF (outubro/2022) (https://www.instagram.com/p/CjggzSsM7M3/ );
  3. Buy Nothing Day – Inserido na temática da proteção ambiental, a Área Disciplinar de Inglês promoveu a atividade “Buy Nothing Day”, visando alertar para o consumismo excessivo e para a necessidade de adotar hábitos de consumo mais sustentáveis e de reutilização. As atividades incluíram uma workshop de literacia financeira e sustentabilidade, a exibição do documentário “Fast Fashion” e troca de artigos, dando-lhes nova vida e utilidade, envolvendo toda a comunidade. (novembro/23) (https://www.instagram.com/p/ClT9n-DoDJW/)
  4. Projeto Erasmus+VET, Ensino Profissional, parceria com a Câmara de Barcelos – mobilidade de estágio em empresas eslovenas. O projeto envolveu 4 professores e 34 alunos dos cursos profissionais de Mecatrónica, Multimédia, GPSI e Contabilidade. Estes dois projetos envolveram uma preparação dos participantes para a imersão cultural a que iriam estar sujeitos no contacto direto com a realidade laboral, cultural e social dos respetivos países, de respeito pela diferença e apreço pela diversidade europeia. (novembro/22 e maio/23) (https://www.instagram.com/p/CsTt4GtMfrL/ );
  5. Projeto de intercâmbio com escola Checa de Klatovy, ao abrigo de protocolo com o Instituto Camões e Embaixada de Portugal, tendo envolvido várias sessões de videoconferência com alunos do 10ºI e projeto acerca dos países;
  6. Projeto de intercâmbio “Our planet, our life” com escola IES Elcano, de Sanlucar de Barrameda, Espanha – envolveu 28 alunos, com acolhimento na ESAF em fevereiro e mobilidade em abril/2023 (https://www.instagram.com/p/CrO7U2Is37e/ );
  7. Acolhimento de 42 alunos Erasmus+ de escolas belga e polaca: foram envolvidas turmas em atividades de grupo (subordinadas à proteção ambiental, preservação de espécies e habitats e a sustentabilidade) e com visita de estudo ao Parque Natural do Litoral Norte, em Esposende, e ao Centro Interpretativo de S. Lourenço (março/23) (https://www.instagram.com/p/CqNiR7RMLWl/ );
  8. EPAS -European Parliament Ambassador Schools – participação no 2ºEncontro Nacional EPAS – Famalicão com 3 alunas juniores. Esta foi uma excelente oportunidade para conhecermos presencialmente os parceiros EPAS, para partilhar experiências, enriquecendo e fortalecendo os laços da cidadania europeia. (maio/23) (https://www.instagram.com/p/Cr-h2zrMJ3o/ );
  9. Celebração do Dia da Europa: com evento musical, durante as atividades do projeto Erasmus “Apps for students”, a decorrer na Turquia (https://www.instagram.com/p/CsTdfiXtYBd/ ; https://www.instagram.com/p/CsEuhDZMxjW/ )
  10. Conferência “Unidos na biodiversidade”, com a presença da coordenadora nacional, Drª Isabel Baltazar. Decorreu no espaço da Biblioteca da ESAF e com a presença das turmas 8ºB, 11ºB e 11ºF (maio/2023) (https://www.instagram.com/p/CspN-ZToOTv/?utm_source=ig_web_copy_link&igshid=MzRlODBiNWFlZA==);
  11. Erasmus+ job-shadowing – acolhimento de professores da Bélgica, Roménia, Polónia, Espanha, Itália, Eslovénia em visita à escola para conhecer o sistema de ensino, o funcionamento das aulas e tecnologias usadas, os projetos desenvolvidos, etc. (ao longo do ano);
  12. Colaboração no projeto promovido pelos Clubes Europeus da DGE, subordinado à temática «Juventude – futuro da Europa», com a dinamização de atividades nas turmas do 10ºano (ao longo do ano.

A coordenadora EPAS,

Profª Olinda Martins