Prazos de Inscrição e Calendários de Provas de Equivalência à Frequência / Exames- 2ª Fase
Prazos de inscrição para a 2ª Fase:
3º Ciclo Ens. Básico: 19 e 20 de julho de 2021
Ensino Secundário: 2 a 6 de agosto de 2021
Calendário de Provas de:
Archive for year: 2021 (Page 4)
Candidatura ao lugar de Professor Bibliotecário
Nos termos da alínea d) do nº 4 do artigo 20º do Decreto-lei nº 75/2008, de 22 de Abril, alterado pelos Decretos-lei nºs 224/2009, de 11 de Setembro, e 137/2012, de 2 de Julho, e considerando os critérios constantes do artigo 5º da Portaria nº 192-A/2015, de 29 de Junho, determina-se a abertura do procedimento interno, para o preenchimento de 1 vaga para as funções de professor bibliotecário, para o seguinte estabelecimento(s) de ensino:
Escolas do 1º Ciclo de Galegos Santa Maria e de Galegos São Martinho
Completar Matricula 7ºAno 2021/22 – AEAF (URGENTE)
A Escola Secundária Alcaides de Faria solicita a todos os Encarregados de Educação dos alunos que preencheram no Portal das Matriculas a Matrícula para o 7.ºano para esta escola, que preencham, com urgência, no link abaixo para escolha da Opção de Educação Tecnológica ou Música.
Preencher o Formulário: https://forms.gle/BXkMbjdSBLuydXhN7
21st Century Active Citizenship
O Agrupamento de Escolas Alcaides de Faria vai dinamizar o projeto “21st Century Active Citizenship”, a decorrer presenciamente e online de 28-30 de junho de 2021. Este projeto, iniciado em 2019, envolve alunos e professores de escolas parceiras da Itália e Bulgária.
Os Direitos Humanos, a igualdade e a diversidade na sala de aula estão na base das atividades a desenvolver, envolvendo música, dança, artes plásticas e tecnologias educativas.
Devido à pandemia, apenas os participantes búlgaros puderam viajar, mas com o uso das tecnologias e da videoconferência os participantes italianos poderão interagir e acompanhar, em tempo real, todas as atividades planeadas. Do programa, destacam-se as apresentações alusivas ao tema, o diagnóstico na identificação das dificuldades vividas em meio escolar e a elaboração de um plano de ação, por parte dos alunos. Paralelamente, os professores vão partilhar estratégias, metodologias e recursos digitais para tornar a sala de aula mais inclusiva. No período da tarde, os participantes portugueses e búlgaros terão a oportunidade de visitar as cidades e monumentos mais emblemáticos da região.
Inscrição e Regulamento das Provas de Avaliação Externa e das Provas de Equivalência à Frequência dos Ensinos Básico e Secundário para o ano letivo 2020/2021.
Inscrições:
Plataforma de Inscrição eletrónica em Provas e Exames (PIEPE) reservada às escolas:
NOTA: Os alunos que necessitem de esclarecimentos sobre a PIEPE devem contactar, preferencialmente, a escola de inscrição.
Legislação:
Abertura de concurso para o Grupo de Recrutamento (220) – Horário n.º 55
Nos termos do n.º 4 do artigo 39° do Decreto-Lei n.º 132/2012, de 27 de junho, com a nova redação dada pelo Decreto-Lei n.º 9/2016, de 7 de março, torna-se público que por despacho do Diretor do Agrupamento de Escolas Alcaides de Faria, do dia 19 de maio de 2021, se encontra aberto, pelo prazo de 3 dias úteis, a contar do dia 19 de maio de 2021 o procedimento concursal para o preenchimento de 1 (uma) vaga na categoria de Professor.
“We are better friends with our stories”
Projeto Erasmus+
Agrupamento de Escolas Alcaides de Faria
“O Agrupamento de Escolas Alcaides de Faria vai apresentar o projeto “We are better friends with our stories”, a decorrer online de 17-21 de maio de 2021. Este projeto, iniciado em 2018, envolve alunos e professores de escolas parceiras da Eslováquia, Polónia, Roménia e Turquia.
A divulgação da cultura, das histórias e lendas de cada país está na base das atividades a desenvolver, envolvendo música, teatro, dança e artes plásticas.
Devido à pandemia, a mobilidade dos participantes não vai ocorrer, mas com o uso das tecnologias e da videoconferência será possível interagir e acompanhar, em tempo real, todas as atividades planeadas. Do programa, destaca-se a recriação da lenda do galo, a decoração de galos em barro com materiais locais e sustentáveis e um workshop de danças tradicionais portuguesas. No final, os alunos dos cinco países irão apresentar uma coletânea de histórias num e-book e um mapa europeu das histórias e lendas, produzidos colaborativamente, durante a semana.
O projeto vai decorrer presencialmente no auditório da ESAF e online com as escolas parceiras da Roménia, Eslováquia, Polónia e Turquia, recorrendo à plataforma Google Meet.
