Critérios de Avaliação 2025/2026 – AEAF


Educação Pré-Escolar:

Educação Pré-Escolar

1º Ciclo:

1º Ano
2º Ano
3º Ano
4º Ano
Inglês 3º/4º Ano
Educação Moral e Religiosa Católica
Cidadania e Desenvolvimento

2º Ciclo:


3º Ciclo:


Ensino Secundário Cursos Cientifico-Humanísticos:

Artes Visuais
Biologia e Geologia
Cidadania e Desenvolvimento
Economia
Educação Especial
Educação Física
Educação Moral e Religiosa Católica
Filosofia, Sociologia e Psicologia
Física e Química / Fisica
Francês e Espanhol
Geografia
História
Informática
Inglês
Matemática
Português

Ensino Profissional:

Área Integração (cursos profissionais)
Artes Visuais
Cidadania e Desenvolvimento
Economia e Contabilidade
Educação Especial
Educação Física
Eletrotecnia
Física e Química
História
Informática
Inglês
Matemática
Mecânica
Português

Informação – Refeições Escolares AEAF

Como consequência da transferência de competências nos domínios da Educação e da Ação Social Escolar para os Municípios, a partir do ano letivo 2025/2026, a gestão integral das refeições escolares passará a ser realizada pelo Município de Barcelos, em articulação com os Agrupamentos, através da plataforma SIGA. No sentido de permitir a organização e operacionalização desse serviço, o Gabinete de Planeamento e Gestão Operacional (Escolas) da Câmara Municipal de Barcelos solicita que seja divulgado, junto da comunidade educativa, nomeadamente dos Encarregados(as) de Educação, o seguinte:

  • Todos os discentes que pretendam uma dieta alternativa (vegetariana e/ou por motivos étnicos, religiosos ou culturais), os(as) encarregados(as) de educação devem solicitar o seu registo na plataforma SIGA, tendo que enviar uma “Declaração de Interesse” (Modelo CMB1144A, em anexo ao presente email), devidamente preenchida, para o endereço eletrónico: nutricao@cm-barcelos.pt.
  • Todos os pedidos de dietas alternativas decorrentes de alergias e/ou intolerâncias alimentares têm de ser acompanhados, obrigatoriamente, por um Atestado Médico atualizado, comprovativo da situação clínica da criança/aluno, devendo o pedido ser igualmente remetido para o endereço eletrónico acima indicado (nutricao@cm-barcelos.pt).

AVISO – Transportes escolares AEAF 2025/2026

Pedido de Transporte Escolar pela 1ª vez

(Informação recebida da Câmara Municipal de Barcelos)

De acordo com informação veiculada pelos serviços da Divisão de Mobilidade Urbana da Câmara Municipal de Barcelos, informa-se que os alunos, residentes no Município de Barcelos, que pretendam, pela primeira vez, utilizar como meio de transporte, nas suas deslocações casa-escola, escola-casa, o transporte público rodoviário de passageiros, deverão proceder à aquisição de cartão de acesso (passe), de forma gratuita. Para isso, devem dirigir-se à bilheteira do operador Minho Bus (Transdev) em Barcelos. O pedido de aquisição do cartão de acesso (passe) é efetuado mediante o preenchimento de um requerimento-tipo (em anexo) devidamente assinado pelo Encarregado de Educação do aluno requisitante, devendo obrigatoriamente fazer-se acompanhar de fotografia tipo “passe” em formato digital.

A Direção do AEAF


Manuais Escolares Adotados no Agrupamento de Escolas Alcaides de Faria para o ano letivo 2025/2026


Escolas Básicas:


Escola Básica de Manhente:


Escola Secundária Alcaides de Faria:

Plano de Gestão de Riscos de Corrupção e Infrações Conexas 2024


A implementação de um Plano de Prevenção de Riscos de Corrupção e Infrações Conexas (PPRCIC) é uma medida estratégica fundamental para garantir a integridade, transparência e legalidade nas atividades de uma instituição. Este plano tem como objetivo identificar, avaliar, prevenir e mitigar os riscos relacionados à corrupção, fraude e outras infrações que possam comprometer a ética e a boa governança.
Objetivos do PPRCIC:
O principal objetivo do PPRCIC é criar um ambiente organizacional em que a integridade, a ética e a conformidade com as normas legais sejam princípios norteadores das ações
diárias. Entre os objetivos específicos, destacam-se:
Identificação e análise de riscos: Mapear e compreender os potenciais riscos de corrupção e infrações conexas, estabelecendo um diagnóstico claro das vulnerabilidades;
Criação de políticas e procedimentos: Definir normas, políticas e procedimentos para a prevenção de comportamentos ilícitos ou antiéticos dentro da organização;
Capacitação e sensibilização: Promover treinamentos contínuos para colabora dores e gestores, visando à conscientização sobre a importância do combate à corrupção e a promoção de boas práticas;
Implementação de controles internos: Estabelecer mecanismos eficazes de monitoramento e controle para detetar atividades suspeitas e prevenir desvios;
Adoção de medidas corretivas: Definir ações específicas para lidar com eventuais casos de corrupção ou infrações, com o objetivo de minimizar danos à reputação da instituição e à confiança pública.


Canal de denúncias do Agrupamento: denuncias@aeaf.edu.pt


RGPC(Regime Geral da Prevenção da Corrupção) / MENAC(Mecanismo Nacional Anti-Corrupção)